

家庭教師に一番求められる事は、意外にも大学名や経験ではありません。
では、何が一番重要視されるかと言うと、ズバリ その人の人柄です。
例えば、面白い先生だと授業をよく聞いたり、宿題もちゃんとやったりなど、みなさんもそんな経験はありませんか?お子さんも同じです。
そこで、あすなろで家庭教師をやってみたいと思う方にはSTEP1とSTEP2を読んでいただいた上で同意できる方に限らせていただきます。
STEP1 - こんな気持ちで
| 1 | 生徒さんにはもちろんのこと、保護者の方にも自分の事(今までの経験・将来の夢など)を話して、人間的な魅力を感じてもらえるように努力しよう! |
| 2 | 立場は先生でも、なんでも話せる良きお兄さん・お姉さん的存在を目指そう! |
| 3 | 時間は絶対守りましょう!指導上、都合の悪いことが出てきた時は、まずあすなろに連絡し よう! |
| 4 | あすなろの一員として自信と責任を持って指導にあたろう! |
| 5 | 生徒さんのやる気を保つのは難しいことです。やる気がなくなっても生徒さんのせいにせず、あすなろに相談したり、やる気を 引き出してあげる努力を常にしよう! |
STEP2 - 指導にあたって
| 1 | 常に少しの努力で実現可能 な目標を与えよう!一緒にクリアし褒めてあげることによって成功体験を積み重ね、勉強に対する自信をつけさせてあげよう! |
| 2 | 生徒さんによっては飲み込めていない内容でも「分かった」と思ってしまう場合があ ります。「分かった?」と尋ねるだけでなく、本当にしっかり理解できているか確認しながら指導を進めましょう。 |
| 3 | 「何でこんなのも分からな いの?」など生徒さんの自尊心を傷つけ自信をなくすような言動は絶対にしないこと。 |
| 4 | 生徒さんのレベルを十分に考えて指導しましょう。次回の指導日までの課題の量や内容なども生徒さんの状況やレベルに合わせて調整して具体的な予定表を作ってあげましょう! |
| 5 | ただ機械的に指導をして宿題を出してもなかなかに習慣は付きません。授業にメリハリを付けながら、お互いの信頼関係を築いていきましょう。それが成績アッ プへの近道です。 |

