家庭教師のあすなろ：家庭教師プロフィール

こういち先生 名古屋大学 経済学部 名古屋市千種区 簿記１級に合格する フットサル 受験勉強を始めると伸びる時期と、伸び悩む時期がありました。勉強を始めると難しい問題を解けるようになろうと焦ってしまいましたが、本当に大切なものは教科書に載っている基本問題であることが分かりました。生徒さんの学力が伸びるように一緒に頑張っていきたいと思います。

あや先生 愛知教育大学 教育学部 名古屋市港区 小学校教員 ソフトテニス 高校受験で行き詰まりました。 小学校のときに成績が悪かったのですが、担任の先生が代わって授業を聞くようになったら成績が上がりました。 勉強が嫌いにならないように指導したいです。

さわでぃー先生 名古屋大学 理学部 桑名市 企画に携わる仕事に就く スポーツ 私は部活動をしていたこともあり、効率のよさを求めて勉強するため、塾等へは行かず自分で計画を立てていました。こういった経験は指導にも活かせるのではないかと考えています。具体的には、筋道を立て、あるいは何かと関連させてなど、印象に残るような覚え方、思考を教えてあげたいなと思います。

かな先生 南山大学 人文学部 名古屋市緑区 美術館の学芸員 中学では、どのように勉強したらよいかわからず、また、毎日勉強する習慣がなかったので、成績が伸びず悩んでいました。しかし、高校生になって、通っていた個人塾で勉強の仕方から教えてもらい、また、毎日勉強する習慣をつけることで徐々に成績が上がり、それが嬉しくて勉強が楽しく感じるようになりました。一生懸命頑張りますので、どうぞ宜しくお願い致します。

よっしー先生 愛知医科大学 医学部 名古屋市南区 医師として沢山の人を救う 水泳､硬式テニス､ハンドボール 高校２年生のときに通っていた大手予備校の授業に付いていけなくなり、テストの成績もガクッと落ちてしまいました。その時、それまで塾でしかしなかった復習や予習をきちんと理解ができるまで自宅でも行ったことで今まで以上の成績を残せられるようになりました。これまでに塾講師や家庭教師の経験がたくさんあり、受験生を教えたこともあります。勉強だけでなく受験の悩みなどにもいろいろと相談にのっていきたいです。

なみ先生 名古屋大学 教育学部 名古屋市昭和区 スクールカウンセラー バドミントン わからない部分が出てきたらわかる所まで戻って勉強のやり直しをするようにしていました。理解できている部分でも友達に説明することでさらに理解するようにしました。問題が解けるようになることで勉強が楽しいとおもえるように教えていきたいです。やりたいこともやって、勉強もやるために、効率の良い時間の使い方を考え、一緒に頑張りましょう！

よーいち先生 名古屋外国語大学 外国語学部 名古屋市名東区 教員 野球 中学時代に英語の複雑な単語が苦手でした。しかし、そこで英語を避けずに学び続けることで英語の語感を身につけることができ、なんとか克服できました。今では英検２級を持っているほどです。苦手教科から逃げるな という恩師の一言が私の学習姿勢を変えて下さいました。また、自分は教員を目指しているので、わかりやすい授業を徹底して追求するつもりです。生徒さんと一緒に成長していきたいと思っています!僕の知識の全てを教える覚悟でがんばります!!

なっちゃん先生 三重大学 教育学部 名古屋市中川区 高校の国語教師 スポーツ観戦 数学が苦手で出来なかったのですが、何度も同じ問題を解いて、問題に慣れることで克服することが出来ました。 いろんな問題をたくさんこなすと言うよりは、同じ問題や似たような問題を何回も繰り返して問題に慣れれるような教え方をしたいと思います。得意な教科は国語と英語です。教育学部なので私もいろいろと勉強させてもらいたいと思います。

さえ先生 岐阜聖徳学園大学 教育学部 名古屋市南区 中学校の教員 音楽・スポーツ 解らない問題などがあった時は、すぐに先生や友達に質問するようにしていました。自分１人では出来なくても、人と協力すれば解決できることがわかりました。質問することは恥ずかしいことではないとわかり、どんどん質問をし、自分の力が付いていきました。大学では、子供と接するサークルに入っています。教員になるために、いろいろなことに挑戦したいと思っています。

まりこ先生 名古屋大学 法学部 名古屋市中川区 将来の夢は検事、もしくは検察事務官になることです。 中学生の頃、勉強の仕方がよく分からず成績が思うように伸びなかった時期がありましたが、自分にあった勉強方法を見つけたことで校内順位で上位になることができました。この経験を生かし生徒さんにあった勉強方法を一緒に見つけ、成績アップを目指します。 私は今名古屋大学のSOLVという法学部だけで構成されたサークルに所属しています。SOLVは留学生の支援が主な活動であるため、英語を使う機会がよくあります。その経験を生徒さんとの勉強に生かすことも出来るのではないかと考えてます。